miércoles, 30 de octubre de 2013

Programas de Estudio 2011

Buenos dias, compartimos con Ustedes el acceso directo a los Programas de Estudio 2011, vigentes a nivel Nacional a traves del siguiente Enlace; que a su vez será permanente en la parte derecha del Blog. Todos los archivos se encuentran en formato PDF.

http://www.curriculobasica.sep.gob.mx/index.php/prog-secundaria
Tambien compartimos en nuestros discos virtuales el documento en WORD, referente a las Actividades Especificas y Sugeridas de los diferentes Comites de Apoyo del Consejo Escolar de Participación Social, el nombre del documentos es "Información de los Comités de Participación Social.docx".

Esperando sean de utilidad para todos Ustedes.

Nota: si no tienes Adobe Reader, puedes descargarlo desde AQUI.

lunes, 28 de octubre de 2013

Acceso a SICEPS (Cambio)

Al parece han realizado modificaciones al Portal de Acceso a SICEPS, por parte de gobierno del estado quedando de la siguiente manera (por si las dudas dejo los 2 enlaces:

Antiguo Acceso
http://189.212.235.2:3000/consejos/CONSEJOS.HTM

NUEVO ACCESO
http://edu1.edomex.gob.mx/consejos/consejos.htm

Espero les sea de utilidad, saludos.

Las 10 Competencias del Docente Moderno

La educación es un campo en constante evolución, lo cual exige que los docentes se renueven y que estén al día de las últimas novedades. Por ello, a lascompetencias tradicionales necesarias para ser un buen docente, es necesario sumar algunas otras que han cobrado fuerza en los últimos años y que sonimprescindibles. Éstas son, según nuestra opinión, las 10 Competencias del Docente Moderno.
Competencias del docente moderno
 

Las 10 Competencias del Docente Moderno

Competencias Tradicionales

Estas 6 primeras competencias (en rojo en la imagen) no son nuevas pero su importancia se ve incrementada notablemente para el docente moderno.
 
#1 Comprometido: Es fundamental que el docente esté comprometido con su trabajo y con la educación de los jóvenes. La responsabilidad que recae en las manos de un profesor es enorme, por lo que éste debe ser consciente de ello y amar su profesión.
 
#2 Preparado: La formación académica es otra de las competencias tradicionales que se le exigen a un docente. Este requisito va en aumento en una sociedad cada vez más preparada y competente. Cuanto mejor esté preparado esté el docente, mejor.
 
#3 Organizado: Una buena organización y planificación del curso por anticipado son factores clave para el éxito del mismo. Es muy importante que el docente organice adecuadamente el temario a impartir y el tiempo para poder cubrirlo en su integridad.
 
#4 Tolerante: En una sociedad cada vez más diversa y multicultural, es necesario que el docente no tenga prejuicios y que trate por igual a todos los estudiantes sin mostrar favoritismos.
 
#5 Abierto a Preguntas: El debate y la colaboración en clase son esenciales para estimular a los alumnos y para poner en práctica nuevas técnicas de enseñanza. El docente debe estar abierto a responder preguntas de sus alumnos y mostrarse colaborativo.
 
#6 Contador de Historias: Una de las mejores formas de enseñar y trasmitir ideas es a través de las historias. Los mejores profesores usan este método en sus clases desde hace siglos. Debido a su efectividad, esta técnica es usada hoy en día no solo por los profesores, sino también por muchos otros profesionales, como los especialistas de Marketing en sus campañas.
 

Nuevas Competencias

A estas competencias tradicionales es necesario añadirle otras competencias asociadas a las nuevas tecnologías (en azul en la imagen). Con ellas los educadores pasan a convertirse en docentes modernos.
 
#7 Innovador: El docente moderno debe estar dispuesto a innovar y probar cosas nuevas; tanto técnicas de enseñanza como apps educativas, herramientas TIC y dispositivos electrónicos. El docente moderno debe ser un “early adopter”.
 
#8 Entusiasta de las Nuevas Tecnologías: El docente moderno no sólo debe ser innovador sino también un amante de las nuevas tecnologías. Ya sean iPads, proyectores o pizarras digitales, debe anticiparse a sus alumnos y estar a la búsqueda constante de nuevas TICs que implementar en sus clases.
 
#9 Social: Una de las competencias del docente tradicional era estar abierto a las preguntas. El docente tradicional debe acentuar esta competencia y llevar la conversación a las redes sociales para explorar posibilidades fuera de la propia clase. Te aconsejamos nuestro artículo “Twitter en el Aula: Ideas para profesores” para explorar este punto en profundidad.
 
#10 Friki: En el buen sentido de la palabra. Internet es la mayor fuente de conocimiento que el ser humano ha conocido, por lo que un docente moderno debe ser una persona curiosa. Alguien que esté siempre investigando y buscando datos e información novedosa que pueda usar para retar a sus alumnos.
 
¿Cuáles son para ti las competencias del docente moderno? ¿Añadirías alguna otra?

miércoles, 23 de octubre de 2013

AVISO EXCLUSIVO DOCENTES

C.C. PERSONAL DOCENTE
ADSCRITO A LA E.S.T.I. 0076
PRESENTE:
En base al Calendario Escolar vigente para este Ciclo Escolar 2013-2014 el cual contempla 8 Sesiones de Consejo Tecnico Escolar el Ultimo viernes de cada mes, cita a Ustedes a la 2da. sesión a realizarse el dia Viernes 25 de Octubre de 2013, en las instalaciones de la E.S.T.I.C. No. 0036 "Miguel Hidalgo", ubicada en Calle Cristo Rey No. 105, Jocotitlán, Méx. con un horario de 08:00 a 14:00 hrs. con los siguentes materiales:

- Guia de Consejos Tecnicos Escolares, 2nda. Sesion (ya publicada en el blog para su descarga).
- Lista de asistencia de sus grupos debidamente requisitadas.
- Registros de calificaciones del primer bimestre (docentes).
- Concentrados de calificaciones del primer bimestre (orientacion).
- Seguimiento de evaluación, con sus instrumentos (dudas con el Subdirector Escolar).
- Pliego de papel Bond Blanco y 2 marcadores.
- Las tablas que a continuacion se anexan, debidamente requisitadas de acuerdo a los grupos que atiende cada docente.

Nombre del Profesor: _______________________________             Asignatura:                                      
Grado:                                 Grupo:                                               
PARTICIPACIÓN EN CLASE
Total de alumnos del grupo
No. de alumnos que no participan en clase
No. de alumnos que participan en clase algunas veces
No. de alumnos que participan en clase constantemente





NIVELES DE DESEMPEÑO ALCANZADOS
Total de alumnos del grupo
No. de alumnos con promedio de calificaciones entre 5 y 6
No. de alumnos con promedio de calificaciones entre 7 y 8
No. de alumnos con promedio de calificaciones entre 9 y 10






Agradeciendo de antemano su puntual asistencia a este importante evento, les envio un cordial saludo.
ATTE
LA DIRECCION DE LA ESCUELA

martes, 15 de octubre de 2013

Proyecto de Ajedrez SREBA

Compartimos también un Manual de Ajedrez que nos hizo llegar la Subdirección Regional, mismo que se prentende lean y pongan en práctica los Alumnos y Docentes, ya que en el transcurso del presente Ciclo Escolar se llevará a cabo un Torneo.



Otro Manual que en lo particular me parece bueno se encuentra disponible en Yahoo Juegos, en el siguiente enlace:

 http://mx.play.yahoo.com/games/helphub.html?page=ch